九月开学季，著名主持人李艾的亲子成长节目《随心所育》迎来一场关于阅读的深度对谈。叫叫阅读联合创始人郑朝予受邀做客，围绕“AI时代，如何养出爱读书的孩子”与李艾展开交流。一个在镜头前游刃有余的明星妈妈，一个在教育行业深耕二十多年的资深从业者，这场对话从真实亲子体验出发，探讨阅读的长期价值。
作为家喻户晓的主持人、演员，李艾以清醒、真实的表达受到许多观众喜爱；成为妈妈后，她更关注孩子能否保持好奇心，能否在成长中找到主动学习的动力。这个秋天，她的儿子升入二年级。和不少家长一样，李艾会留意孩子的阅读量、理解力和专注力。
作为妈妈，李艾自己也是叫叫阅读的用户。“孩子自己愿意学，是我筛选教育产品时最看重的一点。”在李艾看来，家长可以提供环境和支持，却无法替孩子产生兴趣。真正能走得长远的阅读，应当让孩子在过程中感到轻松、被理解，并不断确认“我能做到”。
这也是她认可叫叫阅读的重要原因。李艾分享，孩子使用叫叫阅读时，答对问题后会得到角色的鼓掌与夸赞。第一次听到表扬，孩子兴奋地跑来告诉她：“妈妈，你听它怎么夸我。”为了再听一次肯定，他会更认真地完成后面的内容。对李艾而言，这种反馈不是简单“给奖励”，而是帮孩子建立起阅读的信心与成就感。
从跟着《峨眉山月歌》的互动课程理解李白出川的故事，到读《三国演义》后在球场上懂得把球传给机会更好的队友，李艾看到，阅读带给孩子的不只是知识积累，也会慢慢进入他的判断和行动。她与叫叫阅读理念上的契合，正在于双方都相信：教育的起点不是灌输，而是保护孩子愿意探索世界的那份兴趣。
深耕教育二十余年，作为叫叫阅读的联合创始人，郑朝予对孩子的阅读与成长既有长期的一线观察，也有系统的思考。在他看来，在AI快速提供答案的时代，比记住知识更重要的，是理解问题、提出好问题并持续学习。知识会更新，工具会迭代，但一个会阅读、会思考的孩子，始终拥有重新出发的能力。
“阅读理解不只发生在读一本书的时候。”郑朝予举例，生活中很多问题看似不复杂，真正难的往往是读懂情境、抓住关键信息，并把零散信息组织成解决问题的思路。阅读所训练的，正是这种理解、关联和迁移的能力。李艾对此深有共鸣，儿子加减法算得很快，却常在情境复杂的应用题上卡壳，她后来才发现“计算本身并不难，但你得先读懂它在说什么，才能把算式列出来。数学情境中的理解，同样离不开阅读能力。”
聊到让家长最头疼的短视频，郑朝予说：“短视频的问题不在媒介，而在目标。我们反对的，是没有目标的不确定性刺激——孩子刷两个小时，等的就是某一条超出预期的内容，最后时间浪费了，收获的是空虚。”这种情绪投喂式的信息流，损伤的正是还没有发育完成的大脑前额叶；而阅读需要把文字在脑海中转化成画面，是主动的加工与思考，本身就是在保护孩子的大脑发育。叫叫阅读的每一个动画、每一次互动，都服务于一个清晰的阅读任务：“同样是看屏幕，一种是在完成任务，一种是在被不确定的刺激推着走，这是完全不同的两件事。”
谈到习惯培养，郑朝予把专注力比作肌肉训练：不能一开始就上强度，而要从孩子能够完成的任务开始，再一点点增加时间和难度。孩子坐不住，不一定是不喜欢阅读，可能是内容太难、时间太长，或还没有找到适合自己的入口。
郑朝予同时提醒家长：“孩子真实经历的人生有限，阅读却能让他在尚未远行之前，先拥有更辽阔的人生经验。它的影响未必立刻显现，却会慢慢长成语言、理解，并在未来某个真正热爱的领域里发芽。”
李艾与郑朝予的对谈共识，最终汇聚于叫叫阅读长期实践的一套产品方法论。科学分阶，让孩子读得懂：系统依据孩子的进展、阅读时长和答题反馈，持续调整内容和 "听读" 比例。有趣互动，让孩子走进去：有故事、有动画、有孩子喜欢的 IP，古诗借助韵律和场景来感受，文言文通过剧情来理解，从十几分钟的小任务开始，阅读前产生好奇，阅读中理解故事，阅读后表达想法。即时反馈，让孩子愿意继续：连胜火焰、来电表扬等让每一点进步都被看见，思考题和互动问答，帮助孩子形成 "输入 — 理解 — 输出" 的闭环。
“有趣有效”是这套体系的核心。叫叫阅读始终关注儿童成长过程中的真实体验：当孩子在适度挑战中获得正向反馈，在自主探索中建立掌控感，在沉浸体验中进入专注状态，阅读的乐趣便不再是附加元素，而是学习过程本身的一部分。正如郑朝予所说：“叫叫阅读交付给孩子们的，是九年里两千多次自主学习的体验。”
在专业能力建设上，叫叫与北京师范大学伍新春教授团队共同研发儿童中文阅读能力测评体系，并依托真实用户反馈持续迭代内容与学习路径。此外叫叫阅读的自适应学习关键技术入选国家科技成果库，相关技术达到国内领先水平。十九年的内容积累、覆盖 3—12 岁的科学分阶、数据驱动的持续迭代，共同构成了叫叫阅读的品牌实力。截至目前，叫叫已累计服务全球超过 4000 万用户，覆盖 177 个国家和地区，获得 "连续五年中国少儿数字阅读产品销售额第一" 的市场认证（数据来源：CIC 灼识行业研究，2026 年 1 月） —— 这份信任，来自数千万家庭的真实选择。
这个开学季，叫叫阅读希望通过这场对谈，和更多家庭分享一种更懂孩子的阅读方法，让孩子愿意主动打开一本书，也让阅读带来的理解力、表达力和主动学习能力，成为他们受益一生的底气。